孩子们有一双善于发现的眼睛,寻找着我们生活中的“圆圆”。瞧!今天沈可勋妈妈带来了圆圆的玻璃珠,我将玻璃珠随手一放,放在了钢琴上,孩子们的小眼睛时不时地“瞅”着玻璃珠……“就让孩子们瞧个够吧。”心里想着,的实际行动一点都不落下。我玻璃珠问孩子:“这是什么?”孩子们一起回答:“珠子。”我继续问:“这是什么形状的呢?”“圆圆的。”又一次异口同声地回答。我继续追问:“这是圆形的玻璃球,你们觉得像什么?”毛宣艺很快就说:“像汤圆。”崔婉心一边说一边摸着自己的头:“像头一样圆圆的。”沈铄一笑着说:“像苹果一样圆圆的。”丁子毅紧接着观察一会儿说:“像棒棒糖,像太阳,像皮球一样。”沈懿馨轻声说: “老师,我觉得它像是一个圆圆的大月亮。”钱成不急不慢地说:“老师,我觉得非常像大火球。”杜家诚抢着说:“我觉得像一个大篮球!”“老师,你说我们要去超市找圆圆的东西啊,怎么不去?”“去啊。我们马上要出发啦。”一路上孩子们叽叽喳喳好兴奋,来到大润发超市,孩子们积极、迅速地找到了篮球周允皓问:“那还有哪些东西也是圆圆的我们一起找一找吧。”孩子们兴奋得如热锅上的“蚂蚁”:“看,我找到了圆圆的脸盆。圆圆的脸盆洗手洗脚全靠它。“这里有圆圆的桶”“桶可以装垃圾。”……“圆圆”无处不在,小小的圆圆,大大的用途。崔婉心说:“钮老师,我们明天区域活动时要把纸上的“圆圈圈”都变成有用的圆圆东西,可以吗?”我回答:“当然可以呀!我真想看看谁是最棒的‘魔术?”

 

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